Адаптация студентов-менеджеров к образовательному процессу посредством социокультурных практик

Abstract

В статье рассматривается вопрос адаптации студентов первого курса, обучающихся по специальности «Социально-культурный менеджмент и коммуникации» профилизации «Менеджмент и маркетинг в сфере культуры» к образовательному процессу посредством активного их вовлечения в культурную жизнь университета, проведения тематических экскурсий в рамках учебной дисциплины «Введение в специальность».