Показать сокращенную информацию
Специфика организации самостоятельной работы студентов модуля "Искусство балетмейстера" (направления специализации "Народный танец")
| dc.contributor.author | Коновальчик, Ирина Викторовна | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-03T06:19:46Z | |
| dc.date.available | 2025-12-03T06:19:46Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Коновальчик, И. В. Специфика организации самостоятельной работы студентов модуля "Искусство балетмейстера" (направления специализации "Народный танец") / И. В. Коновальчик // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 1 февраля 2024 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Н. В. Карчевская [и др.]. – Минск, 2025. – С. 212-218. – Загл., резюме рус., англ. – Библиогр.: 10 назв. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repository.buk.by/123456789/31774 | |
| dc.description.abstract | Рассматривается проблематика организации управляемой самостоятельной работы студентов по дисциплине "Искусство балетмейстера" в связи с изменением ранее выстроенной логической системы преподавания для студентов направления специализации "Народный танец". Проанализированы трансформационные процессы пластического языка народно-сценического танца, ведущие к синтезу традиционных и инновационных элементов в единой художественной системе; определены основные этапы управляемой самостоятельной работы студентов и раскрыто их содержание. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | хореографическое образование | en_US |
| dc.subject | самостоятельная работа студентов | en_US |
| dc.subject | балетмейстеры | en_US |
| dc.subject | народный танец | en_US |
| dc.title | Специфика организации самостоятельной работы студентов модуля "Искусство балетмейстера" (направления специализации "Народный танец") | en_US |
| dc.type | Article | en_US |