Посмотр Кафедра як асноўны цэнтр падрыхтоўкі спецыялістаў да дзейнасці ў сацыякультурнай і інфармацыйна-камунікатыўнай сферах по дате публикации
Отображаемые элементы 1-20 из 25
-
Інтэграцыя вышэйшай і сярэдняй спецыяльнай адукацыі - прыярытэтны кірунак дзейнасці кафедраў
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Падрыхтоўка студэнтаў да выкарыстання інтэрнет-рэсурсаў у працэсе выкладання курса "Арганізацыя і тэхналогія бібліяграфічнай работы"
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Падрыхтоўка спецыялістаў са скарочаным тэрмінам навучання: вынікі і праблемы (на прыкладзе факультэта інфармацыйна-дакументных камунікацый)
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Дзейнасць спецыяльных кафедраў факультэта інфармацыйна-дакументных камунікацый па арганізацыі вучэбнай і вытворчай практыкі
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Арганізацыя самастойнай работы студэнтаў
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Деятельность кафедры хореографии по организации воспитательной работы со студентами
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Фарміраванне ўмення пераадольваць цяжкасці ўстпрымання дыялога
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Развіцце ў студэнтаў навыкаў самастойнай работы праз выкарыстанне мультымедыйных сродкаў
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Формы стымулявання самастойнай работы студэнтаў
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Роля кафедраў у далучэнні студэнтаў да навукова-даследчай работы
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Фарміраванне прафесійнай накіраванасці будучых бібліятэкараў у працэсе выкладання курса "Бібліятэказнаўства. Тэорыя"
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Падрыхтоўка студэнтаў да сацыяльна-культурнай дзейнасці
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Дзейнасць прадметна-метадычная камісіі па падрыхтоўке будучых удзельнікаў ансамбляў
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Комплексны падыход і сістэмнасць у выкладанні гуманітурных дысцыплін (на прыкладзе выкарыстання міжпрадметных і міжкурсавых сувязей)
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Дзейнасць кафедраў па планаванні і арганізацыі самастойнай работы студэнтаў
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Выкарыстанне інструментарыя маркетынгу ў працэсе фарміравання прафесійнага мыслення
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Гуманістычная накіраванасць падрыхтоўкі будучых бібліятэкараў да работы з чытачамі з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Дзейнасць кафедры па фарміраванні ў студэнтаў прафесійнай накіраванасці пры выкладанні краязнаўчага крыніцазнаўства
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Формирование аналитического мышления будущих хореографов в процессе музыкально-теоретического обучения
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Тэарэтычныя і метадычныя падыходы да выкладання курса "Абслугоўванне чытачоў"
(БГУКИ, 2005)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы
