Abstract:
Рассматривается изучение особенностей современной организации учебного процесса на кафедре театрального творчества. Основываясь на личном опыте преподавания дисциплины «Режиссура», автор раскрывает роль самостоятельной работы студентов в процессе создания режиссерского замысла спектакля и постановки отрывков студентами третьего курса (на примере произведений Ф. М. Достоевского) для участия в Международном фестивале театральных школ стран – участников БРИКС+.