DSpace Repository
Формы и методы организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «История декоративно-прикладного искусства»
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Домненкова, Людмила Владимировна | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-07T08:33:38Z | |
| dc.date.available | 2023-08-07T08:33:38Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Домненкова, Л. В. Формы и методы организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «История декоративно-прикладного искусства» / Л. В. Домненкова // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 3 февраля 2022 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; [ред. кол.: Н. В. Карчевская, С. Л. Шпарло, Е. Е. Корсакова, Ю. Н. Галковская, Е. В. Пагоцкая, Н. Е. Шелупенко, О. М. Соколова]. - Минск, 2023. - С. 183-188. - Библиогр.: 6 назв. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/27760 | |
| dc.description.abstract | Рассматриваются формы организации познавательной деятельности студентов на аудиторных занятиях и во внеаудиторное время, направленные на самостоятельный поиск необходимой информации, творческое восприятие и осмысление учебного материала по дисциплине «История декоративно-прикладного искусства». | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | БГУКИ | en_US |
| dc.subject | декоративно-прикладное искусство - изучение | en_US |
| dc.subject | самостоятельная работа студентов | en_US |
| dc.subject | анализ произведений искусства | en_US |
| dc.subject | поиск информации | en_US |
| dc.subject | обработка информации | en_US |
| dc.title | Формы и методы организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «История декоративно-прикладного искусства» | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
