Abstract:
В статье дано определение феномена «духовно-нравственное развитие», рассмотрены основные подходы к пониманию сущности понятий «духовность» и «нравственность» для практики педагогической науки. Определены основные проблемы духовно-нравственного воспитания в современном обществе, а также предложены возможные пути их решения в процессе любительской вокально-хоровой деятельности. В статье приведен ряд специфических характеристик любительского творчества, свойственных вокально-хоровой деятельности.
