Abstract:
В настоящей статье анализируется системная работа, проводимая в Республике Беларусь с целью формирования исторической памяти, развития партнерства и укрепления солидарности поколений. Выявляются ресурсы и возможности межпоколенческого диалога в процессе формирования исторической памяти. Автор в обобщенном и систематизированном виде выделяет основные формы и содержательные направления работы с молодежью в контексте межпокленческого диалога.
