Социально-культурный профиль личности как основа формирования социального интеллекта учащихся колледжей искусств

Abstract

Целью статьи является эмпирическое обоснование концепции социально-культурного профиля учащегося колледжа искусств, направленной на формирование социального интеллекта в образовательной среде.