DSpace Repository

Практико-ориентированный подход к реализации образовательных программ повышения квалификации библиотечных работников

Show simple item record

dc.contributor.author Политевич, Елена Эдуардовна
dc.date.accessioned 2025-06-19T09:25:43Z
dc.date.available 2025-06-19T09:25:43Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.citation Политевич, Елена Эдуардовна. Практико-ориентированный подход к реализации образовательных программ повышения квалификации библиотечных работников / Е. Э. Политевич // Дополнительное профессиональное образование в системе непрерывного образования специалистов библиотечно-информационной сферы: взаимодействие библиотек и образовательных организаций : тезисы докладов XIX Международной научно-методической конференции "Непрерывное библиотечно-информационное образование" памяти В. А. Минкиной, 20-21 марта 2025 г., Санкт-Петербург / Санкт-Петербургский государственный институт культуры ; составители: В. В. Брежнева, М. И. Кий. - Санкт-Петербург, 2025. - С. 32-33. en_US
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/31034
dc.description.abstract Рассматривается опыт применения сотрудниками Института повышения квалификации и переподготовки кадров Белорусского государственного университета культуры и искусств практико-ориентированного подхода в реализации образовательных программ повышения квалификации библиотечных работников посредством организации практических занятий на базе библиотек города Минска и Минской области. В рамках занятий слушатели изучают инновационный опыт работы библиотек, а также экстраполируют полученные знания на предметную область своей профессиональной деятельности. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.subject повышение квалификации библиотечных кадров en_US
dc.subject практико-ориентированный подход en_US
dc.subject дополнительное образование взрослых en_US
dc.subject учреждения дополнительного образования en_US
dc.title Практико-ориентированный подход к реализации образовательных программ повышения квалификации библиотечных работников en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account